Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare,este un prilej extraordinar de a sărbători o meserie nobilă – aceea de BIBLIOTECAR.

Proiectul LIVE BOOK implementat în cadrul școlii noastre, i-a adus pe copii mai aproape de ceea ce înseamnă a fi bibliotecar, elevii clasei a IV-a descoperind prima CARTE VIE în persoana doamnei bibliotecar ENEA LIVIA.

Aceasta a împărtășit elevilor cum și-a ales această meserie, care e magia cărților pe care le are în bibliotecă, unde se află toate secretele universului și multe altele. Întrebările au curs din toate părțile iar atmosfera entuziastă a cuprins audiența de la cei mai mari la cei mai mici.

Întorși în laboratorul de știință după lungi dezbateri, elevii au realizat primul cărucior autonom de transport care să îl ajute pe bibliotecar să care mai ușor cărțile de pe rafturile bibliotecii până la cititorii nerăbdători.

Elevii au învățat să folosească piesele de LEGO pentru a realiza construcții mecanice și comenzile de programare pentru a pune vehiculul în mișcare.

Proiectul LIVE BOOK este finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland Romania și implementat de Asociația Act for Tomorrow. 

Astăzi am vorbit despre starea de bine, despre ceea ce ne bucură, despre așteptări și despre dezamăgiri , care ne pot influența parcursul unei zile sau chiar al unei perioade. 

Am învățat că starea de bine vine din interior și nu din lucrurile care ne înconjoară, că sunt lucruri mici sau mari, frumoase cu care ar trebui ”să ne îmbrăcăm ” în fiecare zi. Copiii au  realizat un tricou pe care au desenat imagini sugestive cu pasiunile lor, cu activități care îi bucură, sărbători, prieteni.  

Bucuria sărbătorilor de iarnă a dat startul pregătirilor mai devreme. Copiii au realizat ghirlande pentru a decora de Crăciun sala de clasă și holul școlii. Mâinile pricepute au obținut rezultate peste așteptări. 

Ziua în care sala de clasă a devenit laborator de științe a fost mult așteptată de către copii. Am explicat modul în care se formează culorile dar și cum apa este transportată la frunze și cum este ”preparată hrana pentru ele”, am realizat ” muntele de apă” și am  ”cristalizat sarea”. Bucuria din ochii copilașilor a fost ” premiul” unei zile bogate în acțiune. 

Mințile iscoditoare ale copiilor caută răspunsuri necurmat la probleme de matematică distractivă. Copiii au lucrat în perechi și pe grupe și au descoperit rezolvări inedite ale unor probleme ce la începutul orei considerau că le ” va da bătăi de cap” . Satisfacția rezultatelor obținute i-a încurajat pe copii să lucreze probleme cu grad de dificultate destul de ridicat dar să se și bucure. Matematica poate fi distractivă!